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这一世

曾经写过一篇《一年志》,那时候去了一些地方,见了一些人。心里有些事计划着要去做,那一年也想着要去努力去做一些事情,只是始终木有明白为什么要努力。因此,总是进进退退。

而此次,走得比那次,要远、要久,遇到了更多的人,更多的故事,经历了更多。

在尼泊尔的一个寺庙里,呆了很长一段时间。没有刻意要去弄明白什么,却慢慢理解:“和尚念经”这事。和尚念经,一遍一遍,一日复一日。世人问,这有何意义,为何要干这番无意义的事,而且还要用一辈子去做?原先,自己也同样有这样的疑问。

在那地方,遇见一个皈依藏佛的小伙伴,彼此交流了一些,就更加坚定了这答案。

… …

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当一个问题出现的时候

当一个问题出现的时候,第一件想的事情,不应该是谁的责任,而是,如何解决这个问题,而后还要分析这个问题出现的原因,从而能在将来避免同样的问题再次出现。
要知道,问题有可能是局部的,但责任永远是属于团队的。
当都成为一群被关在同一个盒子里的蚂蚁时,彼此就是一个相互作用的群体。任何一个局部的问题……

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没有理想的人生

颓丧,颓丧……

沉沦,沉沦……

没有理想的人生,犹如没有方向的船只;没有方向的船只,似乎又失去了航行的意义。于是,所有没有根的落叶都自我放逐,直到沉沉地坠到冷漠的地表,而后,再任由微菌慢慢地,一点一点地把它消灭。天真的诗人,把叶子仅剩的尊严,用“回归大地”或“与大地想融”的美辞嘲讽得一干二净。
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死神难题 —— 寻找活着的灵魂

在看完这些不知道多少年前写下的文字,对那个“活着,即等待死亡”的观点,又产生了一个新的想法。
曾以为,人生不过是一场或漫长或短暂的等待而已。或坐在这里等待死神,或忘记这场等待—反正死神无论如何都能找到我。但现在,心想,也许找到“还活着的我”,对于死神来说其实是一个复杂命题。
可以这样假定…..

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人生进程

  曾经陷入在生死这个博大的命题里,而自己还不知深浅的要和这个困惑决个高低。

  写过一篇名为“对生与死的初感”的东东。而如今,还要再为这个命题写一些文字,尽管,可能会再次迷失,但还是希望把这个想法写下来。

  当知道什么是“生”的时候,那也就明白“死”是怎么一回事。当拥有一切的时候,也将会失去一切。没有什么是注定属于我们的,没有什么是值得,值得一个死人去珍惜的。然而,为什么还要活着,还要努力,还要被快乐痛苦交替的情感折磨呢?为什么?为什么呢?难道,人天生就“卑贱”么?就该被虚无的意义玩弄么?
  而实际,人生的意义,究竟是什么?谁都说不清。究竟该不该去执着那些意义,该不该去挣扎?
  暂且把人生,看做一个完美操作系统中的一个进程……

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王昭君与阿娇

课上,老师问道,“王昭君与阿娇相比,谁的命运更为不幸?”
我的答案是:“阿娇”。
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“长大太慢,老得太快?”

问题:“‘长大太慢,老得太快’你点睇尼个问题?”

“长大太慢,老得太快”,这好像是电视剧里,常看见的一种小孩子憧憬。小孩子不满足现状,想了解大人的世界,想自己主宰自己的行为,想探索一切的未知(对未来由是)。姑且从这表面去理解这四个字——因为似乎不曾活在一种向往“长大太慢”的状态里。回望过去,所能看到的自己,是一活在自己世界里的形象。这小孩,并不考虑长远的未来,也不认为作为一个小孩有什么不妥,每天哭哭笑笑的过日子,仿佛只是一个在专心过活的人。至于未来、过去,似乎也没有怎么去考虑,只是活在“现在”的一个局部区域里,对于太远的,从不思考。

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我对大学的理解

“迷茫”,很多人进了大学后的感想中都有这两个字。而在大学待了超过两年多,这个词从来并就不陌生。如今迷茫已消弥,不再留连在混沌。在此也想向各位同学一吐某人对“大学”的理解。
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光子宇宙猜想

这是一个有点荒谬的猜想。可能这个世界很多人都可能有过的荒谬念头,但也许只是一闪而过,最后以“荒谬”作为它的最终结论。而本人却要把这个荒谬的猜想变成文字,让后人知道曾经有这样一个荒谬的猜想。但至少,由于本人的知识层次上的认识浅薄,本人相信它是有可能存在这样的一种情况…..

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